Описание

Целева група: Политици, кметове и общински съветници

Други целеви групи: Еколози. Общински служители на ръководни длъжности, служители в администрацията и експерти. Технически персонал и управители на комунални дружества в екологичния сектор. НПО и частния сектор

Общи цели: Да повиши капацитета на местно ниво за подготовка, изпълнение и мониторинг на екологични инвестиционни програми

Конкретни цели: Конкретната цел на програмата е:

  • Управление на отпадъците;
  • Управлението на водите;
  • Енергийна ефективност;
  • Възможности за финансиране.

Резултати: Участниците ще могат:

  • Да оценяват съответните технологии за инвестиционни проекти като част от Общинската програма за опазване на околната среда (ОПООС);
  • Да избират и прилагат най-подходящото управление на своите общини;
  • На теория и практика да подготвят инвестиционни проекти;
  • Да разработват планове за устойчиво развитие.

Подход: Курсовете в тази програма са самостоятелни. Освен това всички курсове могат да бъдат посетени и без участниците да имат някакъв опит. Практическите занимания и подходът на активното участие ще са част от всички курсове.

Продължителност: Цялата програма се състои от 9 курса от два-три дни.

Периодичност: Курсовете се разработват и повтарят всяка година.

Курс C 1.1 Регионално управление на общинските твърди отпадъци

Цели на курса – Да предоставят информация и инструменти за устойчиво развитие на околната среда в общината

  • Да предостави на участниците инструмент за разработване на план за управление на общинските твърди отпадъци;

  • Да предостави на участниците инструмент за създаването на „Междуобщинско управление на твърди отпадъци”

Съдържание на курса

  • Изграждане на нови депа;

  • Дискусия и работа по групи: Опитът на участниците и добри практики;

  • Трите важни аспекта на това интегрирано управление на отпадъците са:

    • намаляване;
    • разделно събиране;
    • рециклиране;
  • Преса за пакетиране на бали, компресиране, сепаратори;

  • Няма инсинератори в България, но това е добра практика в много европейски страни;

  • Примери за структурата на междуобщински компании;

  • Дискусия относно възможностите за създаване на междуобщински дружества между участниците в обучителния курс;

  • Изисквания, съдържание на програмата;

  • Конкретен пример за цялостна програма за управление на твърдите отпадъци.

  • Представяне на действащото законодателство в тази сфера;

  • Интегрирано управление на отпадъците;

  • Представяне на насоки и формуляри за кандидатстване за конкретна отворена покана за набиране на проектни предложения.

  • Примери за интегрирано управление на отпадъците;

  • Инсталации и оборудване за управление на твърдите отпадъци;

  • Инсинерация на твърдите отпадъци;

  • „Междуобщинско управление на твърди отпадъци”

  • Конкретен пример и инструменти за създаването на междуобщинско дружество;

  • Общинска програма за опазване на околната среда;

  • Практическо занятие: Как да разработим програма за управление на отпадъците, предимствата на такава програма;

Курс C 1.2 Различни начини за третиране на органичните отпадъци

Цели на курса – Да предостави на участниците достъп до добрите практики в Европа в България, както и да се приложат на практика:

  • Да запознае участниците с различните технологии за управление на органичните отпадъци;

  • Да даде на участниците инструмент за вземане на решение относно най-добрата практика

Съдържание на курса

  • Компостиране: различи технологии с различни ползи от тях;

  • Компостиране в затворени контейнери – две различни технологии;

  • Компостиране в съд с форма на фуния или комин – не е много скъп метод, но отпадъците трябва да се изнасят една-две седмици и да се обръщат, така че тази технология изисква повече работна ръка, но все пак е евтина;

  • Технологията е изпробвана в Канада и работи много добре;

  • Стопанисване и изисквания към управленските способности;

  • Дискусия: Европейски и български добри практики;

  • Възможности за финансиране;

  • Производство на био-газ от органични отпадъци;

  • Различни технологии с различни ползи от тях;

  • Стопанисване и изисквания към управленските способности;

  • Дискусия и практическо занятие: Обществено осъзнаване

  • Компостиране на открита платформа /за животинските и растителни отпадъци/ – много прост и евтин начин за рециклиране на тези отпадъци.

  • Компостиране в специални контейнери – по-скъпо, но трябва по-малко работна ръка;

  • Това е нова технология, одобрена от Европейския съюз, което е предпоставка за кандидатстване за европейските фондове;

  • Полученият компост ще се продава, така че експертът се нуждае от някои управленски способности за търговия с този продукт;

  • Дискусия: Има някои български общини /Кърджали например/, които прилагат технологията за компостиране и могат да предадат своя опит в тази сфера;

  • Възможности по Оперативна програма „Околна среда” на българското правителство;

  • Възможности за финансиране;

  • Гражданите трябва да бъдат добре информирани за възможностите на всички тези технолигии, защото ако не разбират значението им, няма да го правят.

Курс C 1.3 Възобновяеми енергийни източници и възможностите за общините

Цели на курса – Да могат участниците за разработват планове за използване на възобновяеми енергийни източници (ВЕИ) в общините:

  • Да даде на участниците инструмент за разработване на Общински план за управление на ВЕИ

  • Да предостави на общините възможности за извличане на ползи.

Съдържание на курса

  • Производството на енергия от ВЕИ се подкрепя от българското и европейско законодателство;

  • Как да се намери финансиране за изграждане на нови водноелектрически централи;

  • Различни технологии и различни възможности за използване на слънчева енергия;

  • Енергия от вятър;

  • Изследователската дейност и проектирането на такива съоръжения трябва да се извършат много внимателно поради спецификата на вятърната енергия;

  • Производство но био-газ;

  • Различни технологии и конкретни примери;

  • Възможности за финансиране;

  • Биомасата (включително продукти от растителен и животински произход, както и отпадъци и отпадъчни води) е потенциално най-важният ВЕИ според оценката на ЕС;

  • Правилният избор на съответното оборудване дава отлични енергийни резултати и пести пари;

  • Различни видове ВЕИ: енергия от вода;

  • Слънчева енергия;

  • Слънчева енергия за отопление и топла вода в обществените сгради;

  • Има няколко географски района в България, които са подходящи за изграждане главно на средни по големина вятърни турбини;

  • Геотермална енергия;

  • Напълно чист и практически безплатен възобновяем енергиен източник; геотермалната енергия е най-добрата възможности за производство на отопление и топла вода за много общности, туристически центрове и промишлени обекти;

  • Дискусия и работа по групи: Технологии и възможности за общините;

  • Биомасата като енергиен източник;

  • Инсталациите, използващи биомаса, са много полезни за селското стопанство и за производствени дейности, при които се отделят различни по вид биологични отпадъци;

  • Отпадъци от гори, селско стопанство и промишленост;

  • Стопанисване и възможности за финансиране.

Курс C 1.4 Общински и регионални енергийни агенции

Целите на курса са – Да могат участниците да разработват планове за създаване на местни или регионални енергийни агенции:

  • Да даде на участниците инструмент за създаване на общински и регионални енергийни агенции;

  • Да даде на участниците инструмент за предоставяне на услугите на гражданите.

Съдържание на курса

  • Какво представлява енергийната агенция?

  • Дейности и услуги, предоставяни от енергийната агенция;

  • Подпомагане на общините при разработването на устойчива енергийна политика;

  • Включване на интелектуалния потенциал на столицата в разрешаването на проблемите на енергийната ефективност и прилагането на нови енергоспестяващи и екологични технологии;

  • Консултиране за възможностите за финансиране на обновяването на сгради чрез използване на материали за подобряване на енергийната ефективност;

  • Добри практики от общините, които вече са създали такива агенции;

  • Стопанисване и възможности за финансиране;

  • Примери за структурата на междуобщински компании;

  • Дискусия: относно възможностите за междуобщински дружества между участниците в обучителния курс.

  • Как работи?

  • Описание на различните дейности като консултации и предоставяне на информация, помощ и съвети;

  • Разработване на модели за енергийно планиране и подкрепа за тяхното прилагане;

  • Установяване и развитие на международни контакти с подобни организации в европейската общност и други страни за трансфер на ноу-хау и съвременни технологии;

  • Модели за създаване на енергийна агенция (София и Пловдив вече имат такива агенции);

  • Примери от Европа;

  • „Междуобщински енергийни агенции”;

  • Конкретен пример и инструменти за създаването на междуобщинско дружество;

Курс C 1.5 Обновяване на обществени сгради

Цели на курса – Да могат участниците да разработват планове за обновяване на обществени сгради с акцент върху рационално използване на енергия (РИЕ).

  • Да даде на участниците инструмент за разработване на Общински план за управление на РИЕ;

  • Да предостави на общините възможности за извличане на ползи.

Съдържание на курса

  • Изчерпателна информация за наличните технологии и добри практики за обновяване на сгради и РИЕ;

  • Саниране на сгради за по-добра изолация и по-ниско потребление на електричество;

  • Устойчив транспорт и мобилност;

  • Методи за изчисляване, индикатори, мониторнг;

  • Добри практики: Датски пример – 25 см. изолация;

  • Участниците ще видят разликата; те ще изчислят ползите и икономиите, които ще реализират;

  • Практическо занятие;

  • Възможности за финансиране;

  • Обновяване на сгради: Технологии, ползи и икономии;

  • Общинско управление на енергията, децентрализирано снабдяване с енергия, интеграция на възобновяемите енергии;

  • Информация, комуникация и сътрудничество;

  • Финансови инструменти, включително съвместно изпълнение и търгуване с емисии;

  • Организация на администрацията: вътрешни структури и процеси;

  • Дискусия и работа по групи: Изчисляване на разходите за саниране, изчисляване на потреблението на енергия преди и след санирането;

  • Разработване на план за РИЕ за отопление на обществени и частни сгради;

  • Възможности за финансиране на ЕС.

Курс C 1.6 Рационално използване на енергия в сгради

Цели на курса – Да предостави на участниците достъп до добрите практики в Европа в България, както и да се приложат на практика

  • Да предостави на участниците информация за наличните технологии и добри практики за РИЕ;

  • Да могат участниците за разработват планове за РИЕ за отопление на обществени и частни сгради.

Съдържание на курса:

  • Обновяване на сгради;

  • Ползи;

  • Различни технологии за изолация на сгради;

  • Възможности за финансиране;

  • Технологии;

  • Икономии;

  • Саниране;

  • Възможности за финансиране на ЕС.

Курс C 1.7 Общинска програма за енергийна ефективност

Цели на курса – Да предостави на участниците достъп до добрите практики в Европа в България, както и да се приложат на практика

  • Да предостави на участниците информация за наличните технологии и добри практики за енергийна ефективност;

  • Да могат участниците да разработят Общинска програма за енергийна ефективност.

Съдържание на курса:

  • Изисквания към Общинската програма за енергийна ефективност;

  • Елементи на Общинската програма за енергийна ефективност;

  • Потенциално пестене на енергия в жилищния сектор чрез инсталирането на енергоспестяващи продукти, подобрения в сградите и обучение на заинтересованите страни;

  • Възможности за финансиране на ЕС.

  • Законодателна основа;

  • Мерки и практики за енергийна ефективност в жилищата;

  • Насърчаване, рекламиране, повишаване на осъзнаването и инсталиране на енергоспестяващи продукти като ЕНЕРГИЙНА ЗВЕЗДА;

  • Възможности за финансиране;

Курс C 1.8 Управление на водите

Цели на курса – Да предостави на участниците достъп до добрите практики в Европа в България, както и да се приложат на практика

  • Да предостави на участниците информация за наличните технологии и добри практики за управление на водите;

  • Да могат участниците да разработят Общинска програма за управление на водите и отпадъчните води.

Съдържание на курса:

  • Изисквания към Общинската програма за управление на водите;

  • Възможности за финансиране;

  • Оценяване на проектите за управление на водите като вечно жива инвестиция;

  • Примери за общински програми за управление на водите.

  • Законодателна основа;

  • Възможности за финансиране на ЕС;

  • Дискусия върху планирането на водните ресурси (отпадъчни води/пречистване на водите/тръбопроводи);

Курс C 1.9 Географска информационна система /ГИС/

Цели на курса – Да предостави на участниците достъп до добрите практики в Европа в България, както и да се приложат на практика

  • Да представи ГИС като инструмент за общинско планиране;

  • Да могат участниците да използват ГИС като инструмент за планиране.

Съдържание на курса:

  • • Представяне на ГИС;

  • • Практическа работа с ГИС като инструмент за общинско планиране;

  • • Различни методи за прилагане на концепцията на пространствена база данни;

  • • SWOT анализ на тези методи;

  • • Стратегии за въвеждане на ГИС в общините;

  • • Географска информационна инфраструктура (ГИИ);

  • • Стопанисване и необходими управленски способности;

  • • ГИС е комбинация от софтуеър, хардуеър, база данни, процедури и служители за създаването, архивирането, анализа и визуализацията на пространствено определена база данни;

  • • Работа по групи и дискусия: Как да се използва ГИС в общините и как да се направи тя наистина полезна;

  • • Организация и бизнес аспекти на ГИС;

  • • Кратко представяне на ГИИ;

  • • Примери за ГИИ на местно, регионално, национално и глобално нива;

  • • Необходимост от административен капацитет.